Die Anmeldung für das nächste Schuljahr läuft

Vor allem die Anmeldungen für die Ganztagesklasse 5 (GTK5) und die offene Ganztagesschule (OGS) sollten bald abgeben werden, da wir nur eine begrenzte Schülerzahl aufnehmen können.

Per Mail an die Schule, in unseren Briefkasten werfen oder persönlich im Sekretariat

Bitte beachten Sie die Termine für die Anmeldung und die Termine zu den Aufnahmeprüfungen zu den M-Klassen und der 10V1 (Vorbereitungsklasse1). Sie finden die Termine ►hier

►Informationen zur Anmeldung

Wir bieten Ihnen sehr gerne Beratungsgespräche zur Anmeldung an.

Nachhilfelehrerinnen und -lehrer gesucht

Wir suchen für das Schuljahr 20/21 Leute, die Zeit und vor allem Lust haben, unsere Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen am Nachmittag (natürlich gegen Bezahlung) zu fordern und zu fördern. Weitere Informationen finden sie ►hier.

Bei Interesse melden Sie sich bitte bei der Schulleitung.

Das Sekretariat ist bis zu den Pfingstferien von 7:30 Uhr - 13:00 Uhr geöffnet. Wenn Sie persönlich vorbei kommen möchten, beachten Sie bitte folgende Hinweise:

Auf dem Schulgelände besteht ein Gebot zum Tragen einer Maske
Treten Sie bitte nur einzeln und nach Aufforderung ins Sekretariat ein
Die Toiletten sind für Besucherinnen und Besucher gesperrt
Wenn möglich, klären Sie Ihre Belange telefonisch

Nach den Pfingstferien ist das Sekretariat wieder zu den gewohnten Zeiten bis 15:30 Uhr geöffnet (freitags bis 13:30 Uhr)

Sitzlandschaften und Computerarbeitsplätze in der Aula

HERZLICHEN DANK an den ► Förderverein für die Übernahme der Kosten. Unsere Aula wurde dadurch deutlich aufgewertet. Schülerinnen und Schüler können barrierefrei in der Aula die PC zur Erstellung von Präsentationen, Recherchen und Hausaufgaben nutzen.

Informationen:

Klassenleitung

„Beziehung kommt vor Erziehung!"
Das Klassenleiterprinzip ist für die Mittelschule von besonderer Bedeutung, weil durch eine Bezugsperson erst die Wirksamkeit von charakterlicher Erziehungsarbeit gewährleistet werden kann. Die Klassenlehrkraft ist eine Vertrauensperson und fördert über die Vermittlung von Fachwissen hinaus auch die Entwicklung personaler und sozialer Kompetenzen.

Anmeldung

Re-Start

Mittlere-Reife-Zug

Der Mittlere-Reife-Zug verbindet grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten mit einem erhöhten Anforderungsniveau und führt leistungsstarke Schüler zu dem Mittleren Schulabschluss, der gleichwertig mit allen anderen Mittleren Abschlüssen ist.
Weitere Informationen...

Offene Ganztagsschule

Die OGS ist ein freiwilliges Angebot der Förderung Betreuung nach Ende des Halbtagsunterrichts, in der Regel um 13.00 Uhr. Dieses Angebot unter der Leitung von Frau Kathrin Steininger erfolgt von Montag bis Donnerstag jeweils von 13.00 – 16.00 Uhr. Nach einem gesunden Mittagessen, bei dem auch eine einfühlsame Tischkultur erlernt wird, folgt ein Freizeitangebot mit Sport und Spiel sowie eine fachliche Hausaufgabenbetreuung.
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Gebundene Ganztagsklassen

Unter einer gebundenen Ganztagsklasse versteht man

durchgehend strukturierter Aufenthalt in der Schule von Montag bis Donnerstag in der Zeit von 7.45 Uhr bis ca. 16:00 Uhr
einen Pflichtunterricht mit einem rhythmisierten Tagesablauf
Mittagessen
Abwechslung zwischen Anspannung (Unterricht) und Entspannung (Freizeitaktivitäten)
Individuelle Fördermaßnahmen
Projektarbeit

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Bläserklasse

Seit dem Schuljahr 2009/10 besteht in Kooperation mit der Städtischen Musikschule Weilheim die sog. „Bläserklasse". Schüler der 5. und 6. Jahrgangsstufe haben parallel zum regulären Musikunterricht die Möglichkeit, das erworbene Wissen praktisch am Instrument umzusetzen. Neben den gemeinsamen musikalischen Erfolgserlebnissen leistet das aktive Musizieren auch einen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler.
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Vertiefte Berufsorientierung

Gemeinsames Merkmal aller Abschlüsse der Mittelschule ist die ausgeprägte, vertiefte Berufsorientierung während der gesamten Schulzeit.
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Berufsorientierende Zweige und Berufswahlpass

Die Einführung der drei berufsorientierenden Zweige Soziales, Technik, Wirtschaft unterstützen die Schüler auf dem zur Berufswahl. Im Berufswahlpass wird dieser Weg dokumentiert.

Individuelle Fördermaßnahmen

Differenzierende Maßnahmen tragen zur bestmöglichen Förderung des einzelnen Schülers bei. Dabei geht es vorrangig um die Stärkung des Selbstbewusstseins, um den Ausgleich von Lerndefiziten und die Motivation zu einer selbstständigen Arbeitsweise in einer positiven Lernatmosphäre.

Jugendsozialarbeit

Vor dem Hintergrund demografischer Umwälzungen und veränderter Familiensituationen sind Schulen vor große Herausforderungen gestellt. Sie haben sich längst vom Lern- zum Lebensort mit all seinen Facetten gewandelt. Die enge Kooperation von Schule und Jugendhilfe zeigt sich in der Person des Jugendsozialarbeiters. Gemeinsames Anliegen ist es, die Persönlichkeit junger Menschen zu stärken, sie zu eigenverantwortlichem Handeln zu befähigen und sie für die Übernahme gemeinschaftlicher Aufgaben zu motivieren.
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Schülercoaches

Die ehrenamtlich engagierten Bürgerinnen und Bürger bieten in schwierigen familiären und schulischen Situationen Unterstützung bei der Persönlichkeits-entwicklung und Selbstwerdung an. Dabei werden